幼少期~小学生

大学受験

Z会体験談 Part 1:小3でベネッセからZ会へ乗り換えた決定的な理由と親が驚いた「国語力」

10年Z会を続けた我が家の体験談Part1。ベネッセの付録・DVDに疑問を感じ、Z会のオリジナル国語教材へ。Z会に乗り換えて分かった、国語教材の真の価値と学力向上への効果とは?
中学・高校

👨‍🎓 国立大学医学部に合格した親がやって良かったこと5選

国立大学医学部に合格した親が実践した秘訣を公開!やる気を引き出すZ会・公文の活用法、生活リズムの整え方、自己肯定感を守る接し方など、親としてすべき具体的なサポート5選を紹介します。
幼少期~小学生

我が子が医学部に合格。大事にしたのは「自ら考える力」

医者の家庭ではなくても医学部合格は目指せます。幼少期から意識した「自分で考える力」と中学受験で得た自信が、わが子の医学部進学につながりました。
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国立医学部に合格した我が子に与えたおもちゃ|“考える力”を育てた遊び方

小さい頃に夢中で遊んだおもちゃが、考える力や集中力を育てていたかもしれません。積み木・プラレール・ピタゴラスイッチなど、我が家の体験談を紹介します。
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【実体験】小学生が本当に喜んだ!お金をかけずに満足度MAXだったレジャー7選

有名テーマパークに疲れた子育て世代必見!医学生と社会人の親が教える、小学生が夢中になったコスパ最強の体験レジャー。釣りでの成長、登山での変化、民宿での温かい交流など、費用以上の価値があった実例をご紹介します。
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公立小学校の「担任ガチャ」の実態。「あたり」の先生はなぜすごい? 秘訣は「指導力」と「人間力」

公立小学校の「担任ガチャ」は避けられない? 経験者が語る「あたり」と「はずれ」の実態。宿題の習慣化を促した天才的な日記指導、保護者を感動させた感謝の一筆箋など、良い先生がクラスにもたらす効果を具体的にお伝えします。ハズレ先生の見極め方、ボランティアを監査として活用する方法も解説。
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ピアノの後日談:やめたことも無駄じゃなかった

保育園でのピアノ 上の子は保育園でピアノを習っていましたが、年長の最後の月にやめました。小学校に入ってからも続けるかどうかは本人に任せましたが、結局再開はしませんでした。 やめた理由はいくつかあります。 送迎の問題共働...
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習い事の失敗談|ピアノ教室で学んだこと

子どもの可能性は無限大 わが家の方針は「子どもの可能性は無限大」。だからこそ、無料体験があれば積極的に参加し、その中から子ども自身が好きなものを見つけられたらと思っていました。 でも、親にも子どもにも限られた時間・体力・経済力...
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やってよかった習い事

子供は大人(医学生、社会人)になった今だからわかる、これはやってよかったと心から思える習い事についてお伝えします。
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